SAPIXクラスアップコースについて

個人の事例です。成果を約束するものではありません。

クラスが下がる、2つの理由

学年が上がるにつれてクラスが下がる。
入塾したときから、クラスが上がっていかない。
その原因は、次の2つのどちらかです。

どちらが原因かは、ご家庭だけではなかなか切り分けられません。だから「もっと管理すれば」と、同じやり方を続けてしまいます。PERSONAL STUDYでは、最初の無料カウンセリングで、テスト結果と普段の勉強の様子から原因を見立てます。

成績を上げる個別学習プログラム

「聞いて分かる」ではなく、
「一人で解ける」ようになるまで指導します。

行動科学コーチング

机に向かった時間ではなく、実際に解いた量を記録して見える化します。行動の量と質の両面から、やるべき勉強を「やり続けられる」状態をつくります。

丸がついた問題も分解する

正解した問題も、どの手順で解いたかを確かめます。お子さまが自分の言葉で説明し、一人で再現できるまで深掘りします。

マンスリー・組分けに合わせて準備を変える

範囲のあるマンスリー確認テストでは、対象の授業内容の定着を確認。範囲指定のない組分けテストでは、以前学んだ単元も含めて苦手を洗い直します。答案から計算ミス・読み違い・理解不足を見分け、解き直す問題を決めます。

やる教材に優先順位をつける

算数のデイリーサポート・デイリーサピックス、毎日の基礎力トレーニングなど、学年ごとに使う教材の役割を踏まえて計画を立てます。SAPIXでの宿題の指示も確認し、今の理解度に合わせて、先に取り組む問題と繰り返す問題を整理します。

保護者の負担を減らすトレーナー制度

丸つけも、計画づくりも、抱え込まなくていい

• 週ごとの学習計画をトレーナーが作る

  授業のない日の家庭学習まで、何をいつやるかを決めます。

• 宿題と解き直しの管理を塾で引き受ける

  ご家庭での丸つけや、進み具合のチェックを減らせます。

• テストごとに結果と次の一手を報告

  今どこが課題で、塾で何をしているかが分かります。

• 毎週の学習面談で状況を把握

  お子さまの様子に合わせて、計画をすぐに修正します。

• 受験までのスケジュールを一緒に組む

  学年末や夏期講習など、先の山場から逆算して準備します。

他の個別指導との違い

解説がうまい＝解ける、ではありません。

聞いて分かる・読んで分かるだけでは、入試は突破できません。
PERSONAL STUDYは、一人でできるようになるまで面倒を見ます。

横にスクロールして比較できます →

保護者の声・成績の変化

SAPIXとの併用で、勉強への向き合い方はどう変わったのか。
保護者の声と、トレーナーが振り返る指導の事例をご紹介します。

学習時間の確保と、課題の優先順位づけ

担当小林トレーナー

偏差値20以上アップ。
α2クラスへ進み、女子学院中に合格

家庭での勉強が進まない状態から、塾で取り組む時間を確保。SAPIXの課題に優先順位をつけ、毎週の面談で振り返りを続けました。学習量が安定し、基礎が固まるにつれて成績が伸び、志望校合格につながった事例です。

保護者の声 要約

勉強に落ち着いて取り組める環境や、意欲を保つための支援が助けになったとのこと。定期的な連絡と不安への丁寧な対応により、保護者も安心して任せられたと振り返っています。

女子学院中合格の事例を詳しく読む →

解き方を説明し、「分かったつもり」を見直す

担当久保田トレーナー

入塾後初めてのマンスリーで、
3クラスアップ

授業では理解していても、一人で解くと手が止まることが課題でした。答えに至る手順を本人が説明する練習で、読み違いや計算ミスを見直し。入塾から約1か月後のマンスリーでは、4科の偏差値が5上がり、3クラスアップしました。

保護者の声 要約

勉強する目的を先生と一緒に考えたことで、本人の意識が変化。クラスの上下はありながらも、自分から机に向かう姿が見られるようになったと伝えています。

3クラスアップの事例を詳しく読む →

取り組む課題とタイミングを決め、学習を習慣に

担当宮﨑トレーナー

偏差値15アップ。
目標を持って、自ら勉強するように

授業に集中できず、宿題も進まない状態からスタート。まず取り組む課題を絞り、自習の時間と終える内容を明確にしました。少しずつ習慣を整える中でクラスも上がり、SAPIXがない日も自ら自習に来て課題に取り組むようになりました。

保護者の声 要約

成績の変化に加え、目標を持って努力するようになったことを喜ばれています。先生たちの粘り強い指導を支えに、本人が自分の力で目標へ向かう姿を応援されています。

学習習慣と成績の変化を詳しく読む →

公式サイト掲載記事を要約しています。個人の事例であり、成果を約束するものではありません。クラス名の基準は校舎によって異なります。

通塾イメージ

SAPIXや習い事の予定に合わせて、
通塾曜日・時間・回数を選べます。

集団塾と併用して週2回通塾する例

曜日・時刻・回数は一例です。SAPIXの実際の授業日や学年、ご家庭の予定に合わせて調整します。

料金

料金については、お問い合わせください。

入会までの流れ

まずは、原因の見立てから。

マンスリー・組分けテストの結果をお持ちください。

1. STEP 1

   お問い合わせ

   フォーム・お電話・LINEから、ご都合のよい方法でどうぞ。

2. STEP 2

   無料の学習カウンセリング

   テスト結果をもとに、原因が量かやり方かを見立てます。

3. STEP 3

   体験授業

   丸がついた問題も分解する指導を、実際に体験いただけます。

4. STEP 4

   学習計画のご提案

   次のマンスリー・組分けまでの計画をお見せします。

5. STEP 5

   ご入会

   授業とトレーナーによる家庭学習の管理が始まります。

よくあるご質問

無料の学習カウンセリング・体験授業

SAPIXは権利者の商標です。当塾はSAPIXとは関係のない独立した個別指導塾です。